2021年8月24日上午，在华山国际教育集团董事长组织领导下，为了进一步统一思想，提高认识，在渭南轨道运校会议中心召开了渭南学区2021年度教师培训会，会议由任永敏董事长主持。

 

　　会议主要分为两项，一个是对近期工作再部署再安排，对前一段时间工作再点评，对未来集团发展思路再调整，分析现阶段成功的原因是什么，不足的失败的地方又是什么，横向纵向全面分析；第二个要请刘校长对全体教师进行专题讲座，随着教育发生质的变化，技能就业型的教育逐渐向基础升学型转变，向内涵型发展，我们全员如何适应当前形势，管理者如何适应当前的需求，做出调整和转变。

　　刘士凯，1979年生，男，阜阳师范大学，2003年大学毕业后就职于淮北市第八中学，带重点班班主任及物理课，2005年辞职进入宿州北方中学，任年级主任兼理综备课组长，2009年提为副校长。2012年加入中国大型教育集团，成为理事会成员，集团名校长，中国民办教育家协会中小学专业委员会委员。曾在山西、山东、河南、安徽等地做校长。

 

　　刘校长就民办教育的七个层次展开讲解，为我们提供了学习和借鉴的方法。

 

　　听了刘校长的讲话，董事长也谈了自己的三个感想：

 

　　第一个感想，不论是做教育，做老师，做班主任，做校长，做管理者，今天的课都是一个系统工程，是清晰的，有层次，有合作和分工的，教育是严谨的，是一种情怀，更是一种大爱，要有教育者的信仰和信念，从事教育行业，要有奉献的精神，有格局和胸怀，需要各个层面的相互配合，怎么当校长，怎么当中层，如何当好老师，教书育人，人类灵魂的工程师，这个称号不是随便给你的，优秀的老师具备什么样的素质和能力，如何管好学生，在座的每个人都有很清晰的职责分工，又有合作。

 

　　今天我清晰地看到三个不同的群体，一个是领导者（校长）是决定学校命运和生死存亡的，他要为这个学校的发展全权负责，就像我们国家毛泽东主席建立新中国，是我们的领袖，是领导者，是伟人，而学校的校长就是领袖，我们把他叫领导层，领导者。第二个是我们的中层、副校长，这是管理者，要把校长和学校的工作安排好，起到管理作用，绝对不能越位，不能跑到校长的位置上充当领导者，你是管理者，做具体事的人。第三个是我们的老师、学科带头人、年级组长，这些是执行者，既不要你领导也不要你管理，只要把这个事干好就行，把课带好，学生管理好，绝对不能越位。有的人不仅越位，还和领导发生冲突，和领导对着干，本事再大，要把自己的位置摆正，不要逞能。有的人自以为是，能力不行造成管理混乱，工作落不到实处，最后造成校长不像校长，中层不像中层，造成四不像管理。

 

　　第二个感受，我觉得做一名优秀的教师是不容易的，按现在的要求来，在座的老师有多少不合格的，又有多少能达到标准，其实今天讲的课就是学校的基本管理，没有创新，对一个学校、一个老师、一个管理者来讲，这是最基本的管理体系，把这个最基本的东西做不好，就谈不上创新，我们要做的，就是在抓教学质量和教学管理上下功夫，过去我们是职业学校，是以抓生源抓就业为主，今天我们的教育发生了革命性的变化，由技能就业型向基础升学型转变，基础升学型教育要遵循科学发展观，滥竽充数的就不能再继续存活。

 

　　今年我们集团要成立一个督查组，由督学组成，负责检查、考核、监督，深入到学校，深入到每一节课，深入到每个老师，把每个老师的基本情况要了解，严卡合格率，能用的不能用的老师有多少，不能发挥作用的必须调离岗位，我不能坑害学生，不能误人子弟，我不能因为你在这里工作而对我们的学生不负责任，这是对人民的犯罪，会失去人心，抓不住人民就抓不住命运，过去可以抱着侥幸心理，滥竽充数，现在的基础升学教育不可以蒙混过关，不学习不提升，你将被学校所淘汰，我不可能把一个非教学能手放在教学岗位上，这是对人民的不负责任，过去可以，你说自己的文化程度不高，教学水平不高，但是电焊技术好、烹饪实际操作能力强，在这里还可以混日子，但是现在要搞理论研究，搞基础升学，未来的轨道运校也要搞升学教育，向高等职业教育发展，你没有文化基础和学历，你能从事这个岗位吗？这就是我们的整个教育格局和教育方向发生了革命性的变化，基础升学型已经占据了我们的半壁江山，如果我们要把外围的优秀老师挖掘来，可能会水土不服，最可行的是在我们的年轻队伍中培养、训练，自己打造自己的名师。今年我搞了一个秘密培训班，9个老师全部30岁以下，一节课200+元，所谓的西安名校的老师，要讲得好，学生要信服，我们的学校也要充满青春活力，壮大年轻教师队伍，同时老教师也要向年轻一代学习，跟上时代的步伐，了解年轻人的心态、语言、爱好，融入学生，减少和学生的隔阂和代沟，增强学生的吸引力。

 

　　我今年60岁，学生和我很亲近，学生们想听我唱小薇，我可以为了学生坚持练一首歌，唱给孩子们听，这就是融入学生团体，现在我已经离不开课堂了，坚持上课，离开课堂就不叫老师，这也是为什么蓝皮书规定领导干部必须代课，不代课必须听课，这就叫教育情怀、不忘初心。我们要把学校的发展和个人的发展命运紧紧地联系在一起，学校的荣誉就是你的荣誉，学校的耻辱就是你的耻辱，我们形成一种命运共同体，形成一种合力，面对转型我们不畏惧，我们合理安排和培训，把合适的人安排在合适的岗位，建功立业，创造财富。

 

　　我们学校走过了近28个年头，当年渭南的学校两百多所，现在死的死亡的亡，我们一路走来越做越大，原因就是灵魂和信仰，这就是情怀，是担当和责任，这就是不断调整创新发展，我坚信有我们华山一班人共同的努力，我们会渡过难关、勇往直前，达到最顶尖，永兴高级中学、西北新世纪的品牌，将在未来的渭南和陕西打响，我有这样的决心和信心。

 

　　第三个感受是我们的学生，日常工作的管理，我们的生源，不管是线上和线下，如果我们的质量提升了，品牌打出去了，我们还用这么辛苦的招生吗？我们的老师为了招生付出了多少代价，看了多少脸色，花了多少钱。如果我们的西北职专办的像蒲城职教中心一样，打开报名网站一个小时就爆满，就是因为本科上线率高，今年考了近100个本科生，只考语数外＋专业课，招生就不用愁，同样的大荔职专分数线和我们不相上下，不亚于高中的录分线，为什么现在招生这么难，我们的高中办好，职中办好，和陕铁院合作，和西安的名校合作，办3＋2，走综合评价联合办学，打造我们的教育超市，适应不同老百姓的教育需求，就像惠风和尚，让众多普通老百姓信教，香火很旺，毛泽东说他是人民的和尚。

 

　　所以我们要慢慢来，循序渐进，慢慢训练和提升，这几年抓永兴高中还是有成绩的，西北职专也是有影响力的，从过去没有人知道到现在知名度打开了，我们的路也会越走越宽，我们职业教育的第八次革命将会打响，第一次革命是以解决温饱为目的的职业教育，第二次革命是以劳动力向城市转移的革命，第三次革命是中国智造为核心，第四次革命是以投资拉动经济发展为核心，第五次革命是以提升人民生活指数、满足人民高大上需求（制服类专业）为核心，第六次革命是高进技退，双招并举，融合发展，向高层次发展的革命，第七次革命是职普融通、打造教育超市，现在我们要研究的是第八次职业教育怎么发展，要挽回我们现在被动的局面，深刻的思考第八次职业教育发展的新思路和新思想。

 

　　相信我们华山国际教育集团就像全运会的火炬传递一样，这种火焰永远不会灭，会越传越旺，越烧越旺！（张栢溪）