李洪涛讲授做主题培训
李洪涛教授从社会性别的概念、社会性别的形成、传统的社会性别规制等方面进行了现场调查。第一部分主要阐述社会性别的概念、社会性别的形成以及传统的社会性别规制；第二部分为大家介绍了几种社会性别的分析方法；社会性别平等与社会性别公正；两种社会性别利益以及男性参与成为行为改变者等内容；第三部分重点介绍如何将社会性别意识纳入高校教学、科研与社会服务中。她提出性别平等不能只让女性撑起半边天，需要男女两性共同参与进来，特别是要让男性主动参与，积极地成为行为改变者。李洪涛教授曾任中华女子学院社会工作系主任（1993-2003），中华女子学院图书馆馆长（2003-2008），荣获全国维护妇女儿童权益先进个人（2010年）。主要研究领域为婚姻家庭社会工作、家庭暴力危险评估与筛查干预、家暴受害人援助与辅导、儿童保护与服务、社会性别研究等。
常务副院长王鹏在会上分享培训后的感言，今天听了李教授“将社会性别意识纳入高校教学科研与社会服务”的讲座，对于拥有女性教育优良传统的西安培华学院的教师来说，将社会性别意识纳入教学、科研与社会服务是一门必修课，具备了社会性别意识和社会性别分析能力，必然会在日常教学中影响着我们的学生，尤其在西安培华学院迈向百年目标的今天，在女性教育面临创新发展的新起点上，希望我们能及时自省、日日内省，做好学生成长道路上的引路人，共同为培华的育人、科研、服务社会贡献力量。
女子学院教师与李洪涛教授合影
据了解，党的十九届五中全会将“坚持男女平等基本国策，保障妇女儿童合法权益”写入国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标中。习总书记在联合国大会纪念北京世界妇女大会25周年高级别会议上强调“让性别平等落到实处，保障妇女权益必须上升为国家意志。要消除针对妇女的偏见、歧视、暴力，让性别平等真正成为全社会共同遵循的行为规范和价值标准”。西安培华学院女子学院一直在探索更好的普及新时代社会性别教育理念的方法，以期通过提升我校教师将社会性别意识纳入教学、科研与社会服务的能力后，更好的落实西安培华学院十四五发展规划，培养合格的人才，服务“一带一路”建设。
